Để chinh phục bài thi THPT quốc gia, em chăm chỉ luyện đề, chủ động làm đề trên lớp, sau đó ghi chú kiến thức mới, cũng như chú ý luyện tập kỹ năng làm bài. Trinh rất thích xem video, đọc báo trên mạng bằng tiếng Anh. Không có tiền học thêm, từ nhỏ Trinh đã rèn luyện cho mình thói quen tự học. Từ những tài liệu mượn được của thầy cô và bạn bè, Trinh tự tìm tòi, nghiên cứu.

Em Lê Thị Kiều Trinh đạt điểm 10 môn tiếng Anh 

Bí quyết của Trinh là tập trung nghe giảng, tự đào sâu kiến thức: “Em học bắt đầu từ sự hứng thú nên không thấy áp lực. Khi làm bài, em thận trọng không để mất điểm oan ở những câu dễ. Ngoài việc học, Trinh rất thích tham gia các hoạt động ngoại khóa của lớp, trường. Em cho rằng, đó cũng là cơ hội để rèn luyện khả năng giao tiếp và kỹ năng nghe nói Tiếng Anh”.

Với số điểm cao, mọi người đều mừng cho em nhưng trước mắt em còn lắm thứ để lo. Giọng trầm buồn Trinh kể, nhà em có 5 chị em, chị gái đang học ở Hà Nội, còn 3 người em sau đang ở tuổi ăn, tuổi học. Mẹ làm nghề nông, bố làm nghề lái xe nhưng cách đây nửa năm gia đình em gặp biến cố nên lâm vào hoàn cảnh khó khăn. Đó là khoảng thời gian vô cùng khó khăn, nhưng nghĩ đến bố mẹ, em lại càng quyết tâm hơn.

Lo em không tập trung vào học tập, cô giáo Trương Hoàng Diễm Hương, giáo viên dạy đội tuyển môn tiếng Anh đã đưa em về ở cùng nhà. Mọi chi phí ăn ở kể cả tham gia các cuộc thi hùng biện ở Hà Nội để thử sức đều do cô hỗ trợ. Em trải lòng, cô giáo đang ở nhà chồng, có hai con dại nên khi cô quyết định đem em về ở cùng em ái ngại lắm. Nhưng, nếu em không theo sự sắp xếp của cô sẽ không tài nào tập trung vào việc học. Trở thành thí sinh có điểm 10 môn Anh Văn là món quà lớn nhất em dành cho cô giáo của mình trong lúc này.

“Em Trinh được cả đại gia đình tôi yêu thương, quý mến vì em là cô bé có bản lĩnh, nghị lực và tinh thần vượt khó, dễ hòa đồng và thân thiện với những người xung quanh”, cô Diễm Hương chia sẻ.

Tôi ái ngại hỏi về chặng đường của em khi sẽ ra Hà Nội học thời gian tới, em kể, mẹ đã đến gặp cô để xin “ký sổ” các khoản đóng góp cho em trong đầu năm học khi sống xa nhà, rồi sẽ trả dần cho cô. Em sẽ làm thêm để tự lo cho mình trong thời gian tiếp. Cô giáo mà em yêu quý ấy đã làm hai mẹ con em an tâm khi gật đầu đồng ý, rằng hai mẹ con đừng lo, cô có thể lo cho em được, rồi mọi thứ sẽ ổn, phải gắng học hành đến nơi đến chốn…

Gương mặt trong sáng, thông minh vương vấn nỗi buồn về hoàn cảnh nghèo khó của cô bé ở độ tuổi mới lớn khiến chúng tôi chùng lòng. Tôi tin vào nghị lực của em. Bởi phía sau em luôn có gia đình yêu thương, có thầy cô quan tâm, giúp đỡ hết lòng.